


La formation professionnelle continue est aujourd'hui considérée comme un levier d'innovation et de motivation. Savoir l'appréhender et l'engager en vue d'obtenir la meilleure qualité possible, est le défi pour toute entreprise désireuse de mettre en œuvre une politique de formation efficiente.
Afin de répondre aux enjeux stratégiques de votre entreprise tout en renforçant le sentiment d'appartenance de vos collaborateurs, nous vous apportons conseil et expertise dans l'analyse de votre besoin en formation, dans l'élaboration de votre plan de formation et vous accompagnons dans la recherche de solutions financières adaptées.
L'offre formation TALENDYs a été développée sur le constat que les salariés d'une entreprise considèrent leur développement personnel comme un moteur d'évolution. Notre offre est donc conçue afin de leur permettre de renforcer leurs compétences et leur implication (améliorer sa prise de parole en public, mener des réunions efficaces, gérer la relation téléphonique, ...).
Parce que les managers opérationnels n'identifient pas toujours leur positionnement dans la ligne hiérarchique, il leur faut donner un sens à leur management et mesurer les enjeux de l'encadrement. Les méthodes utilisées permettent d'acquérir ou de renforcer les techniques managériales, dans le but clairement affiché de mobiliser et développer leurs compétences et celles de leurs équipes (le recrutement, l'intégration, l'évaluation, ...).
Afin de prendre en compte votre contexte et les attentes de vos collaborateurs et ainsi contribuer au respect de votre « esprit d'entreprise », nous développons et mettons en œuvre des actions de formation spécifiques. Ainsi, nous concevons et évaluons ensemble des cycles sur mesure et réalisons les supports entièrement dédiés à votre entité (grille d'entretien annuel, programme d'intégration, ...).
Notre pédagogie se présente comme un entraînement actif, conçu à partir des savoirs acquis au cours de l'expérience et des difficultés identifiées dans l'exercice de l'activité des participants. Elle est basée sur le principe de la formation-action, impliquant une participation active (groupe de 4 à 8 participants).
Exemple de modules réalisés :